特色
1.根据升学、工作等不同的愿望，设置相应的多样的课程。
2 有针对大学院、大学、专门学校的专门升学指导以及应对日语能力测试的对策。
3 教学分为听说读写四部分，使学生高质量的,均衡地就可以掌握日语学习内容。