动词变形归类总结
教师简介：东北师范大学人文学院日语语言文学学士。日语国际一级。在校期间成绩优秀，曾利用课外时间积极投身于日语教学。在教学上，擅长于结合自身的经历进行联想教学，帮助学生记忆并提高学生对于日语学习的热情。致力于学生轻松有效的进行日语学习。主讲内容：《新标准日本语》初/中级课程（一课/学时，可根据学生情况调整）日语常用汉字及惯用语及“《新标准日本》语讲义”系列由该教师的教案内容改编而成。
日语动词
日语动词的活用共有5种形式。分别是连用形、终止形、连体形、假定形和未然形。
动词在活用变形时，可以分为四类：一段动词、五段动词、カ变动词和サ变动词。
区分：
1）动词是否以る结尾，若不以る结尾，即为五段动词。
2）动词以る结尾，る前单词为い段、え段假名，即为一段动词。
3）词尾以する结尾，即为サ变动词。
4）カ变动词只需要记住一个单词：来る。
首先要学习的是日语动词的原型，也称作辞书形。
1.动词原形
动词原形是动词的基本形式，所有的动词活用形态都是由原形所变化得出。
例:
李さんは料理を作ることができますか。
はい，できます。
当中的作る即为动词原形，意为“做”。
2.动词ます形
动词ます形表示叙述现在的习惯性动作、状态以及未来的动作、状态。
1）カ变动词：来るー来ます
2）サ变动词：勉強するー勉強します
3）一段动词：将词尾る去掉，直接+ます
始めるー始めます
食べるー食べます
教えるー教えます
4）五段动词：将动词中最后假名改成同行的い段假名，再加ます。
行くー行きます
読むー読みます
入るー入ります
3.动词て形
动词て形表示行为动作的状态。
1）カ变动词：来るー来て
2）サ变动词：勉強するー勉強して
3）一段动词：将词尾る去掉，直接+て
始めるーはじめて
食べるーたべて
教えるー教えて
4）五段动词：
[1]い音变：词尾以く/ぐ结尾，把く/ぐ变い+て/で
書くー書いて
働くー働いて
泳ぐー泳いで
急ぐー急いで
[2]促音变：词尾以う/つ/る结尾，把う/つ/る变っ＋て
買うー買って
待つー待って
入るー入って
分かるー分かって
[3]拨音浊音变：词尾以ぬ/ぶ/む结尾，把ぬ/ぶ/む变ん＋で
死ぬー死んで
遊ぶー遊んで
読むー読んで
飲むー飲んで
[4]以す结尾：词尾以す结尾，把す变し＋て
話すー話して
消すー消して
注：行くー行って
4.动词ない形
动词ない形表示行为动作的否定形式。
1）カ变动词：来るー来ない
2）サ变动词：勉強するー勉強しない
3）一段动词：将词尾る去掉，直接+ない
食べるー食べない
起きるー起きない
教えるー教えない
4）五段动词：将动词中最后假名改成同行的あ段假名，再加ない。
書くー書かない
話すー話さない
待つー待たない
死ぬー死なない
読むー読まない
乗るー乗らない
注：会うー会わない
5.动词た形
动词た行表示过去行为的一种状态。
变形形式和て形变化相同。
