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日本教育将迎来人文学科大削减,引发全球学者关注

放大字体  缩小字体 发布日期:2015-10-08  浏览次数:105
        最近,日本教育部长下村博文急于调整整个国家的教育体系,声称需要那些“能更好地满足社会需求的更实际、更职业的教育”。由此,超过50所的日本大学即将缩减人文与社会科学的院系规模。 这种改变引发全球学术界的关注,有很多人发出了相反的声音。

令人震惊
       “这太令人震惊了。”英国卡迪夫大学的英语讲师索非亚·哥伦布表示,“关于社会真正需要什么,他们的理解是错误的。”英国利物浦大学法学院教师菲奥娜·贝弗里奇对此表示同意,她说:“我不认为只有STEM(科学、技术、工程和数学)的毕业生才能满足未来的社会需求,文化和创意产业需要具有人文背景的学生。”
       英国的人文类学科同样面临着政府偏好的困境。就在去年,英国教育部长尼基·摩根提出“能够使年轻人在各种行业面前都保有选择权的专业就是STEM”,这种说法加剧了人文学科的不安。
       摩根的言论激起了英国学者的愤怒。哥伦布说:“摩根的这一说法在人文学科和自然科学之间人为地设立了对立。这种简单、懒惰的归纳性观点在没有经过讨论前,不应该被纳入政府决策。”

“不重要的研究”
      “这种观点隐含的意思在于,越是隐晦的研究就越不重要。”伦敦大学东方与非洲研究学院(SOAS)前主管理查德·布莱克说:“英国目前的政治说辞和日本几乎是相同的——政治家认为,钱应该花在可直接作用于社会的研究上。”
       2010年,英国时任商务大臣彼得·曼德尔森要求英国高等教育资助委员会(Hefce)的活动应该有对于STEM学科的宣传。因此,Hefce投入了1000万英镑用以激励大学推进这些“非常重要的战略性”学科发展。
       英国密德萨斯大学哲学系面临关张的危机。一场拯救密德萨斯哲学系的活动就此爆发,在facebook上有超过10000人声援。不过,该哲学系还是在2013年被调整且缩减了规模。
       剑桥大学人文与社会科学学院院长马丁·德顿说:“如果我们不再追问哲学所提出的基本问题,我们如何能理解一个时代的重要问题(比如干细胞研究的伦理问题)呢?”
       他指出,现在哲学逐渐变成科学之后的第二位存在,“这很危险,两者必须同时存在且发挥作用。”另外,有些人文学科的院系如一些外国语言,由于本身能吸引的学生数量很少,很可能逐渐被淘汰。

变得脆弱的专业
      “我十分关心人文学科特定领域的基金资助问题。”布莱克介绍道,今年,在SOAS的历史上第一次遭遇了这样的事:政府不再对语言教学提供直接资助。“照目前的趋势看,如果大学必须根据学生的需求来办学的话,那么一些非常小众的专业将变得十分脆弱。”
       事实上,许多人文和社科类的院系近年来都面临着困境。今年,由于“招生和教工形势的新变化”,诺丁汉大学停止创业写作学士学位的招生。萨里大学今年戏剧性地缩减了政治学系的规模,并辞退了许多教工。但是,也有人敏锐地指出,并不是只有人文学科面临此种威胁。英国大学联盟称:“所有的领域都面临压力,不仅仅是人文和社科类。”
       
       日本研究学者马克·彭德尔顿说,日本对政府削减人文社科规模事件的回应,目前看来还是比较乐观的。“日本正在发生的一切无疑是令人担忧的,但是已经引起了广泛的关注和批评,人们对于人文社科究竟能为社会提供什么,已经展开了大量讨论。”他说:“正因如此,安倍政府的支持率迅速下跌,而这种变化则是令人振奋的。”

(作者亚历克斯·迪恩系英国《卫报》撰稿人,由中国科学报记者韩琨编译)
 






 
 
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