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丰富的日本高中生活——“田野调查”

放大字体  缩小字体 发布日期:2025-07-07  浏览次数:1
 近日,日本工学院大学附属高中的高一学生们举行了“田野调查”活动——从自身视角去感受真实社会。同学们根据自己的兴趣分成四个小组,前往不同的地方。

 

此次“田野调查”活动不是单纯地让同学们寻找问题,发现问题。而是亲身至于社会环境中,从接触相关领域专家的观点、地区限定课题、空间构造以及商业思维方法等多方面视角,培养多角度捕捉事物的“敏感觉知”。

 

学生们需要找到自己感兴趣的事物与社会问题的连接点,在其中考察“如何思考、如何采取行动”。在置身于各种社会现场时,将自己在意的问题准确表达出来。此次活动的经验将为高二阶段的“探究论文”和“全球项目”打下基础。

 

在每个活动地点都有活跃在社会第一线的专家作为讲师全程陪同,此次四个活动地点分别是:

 

■秋叶原:胶囊玩具与市场(高桥晋平:玩具创造者/株式会社兔子代表)
■银座、有乐町:建筑与空间的体验(森藤文华:建筑师/ 2.5 architects主持)
■增上寺:宗教与地域文化(堀江利昌:僧侣/前律师)
■Moon Creative Lab:创业与创新(星野尚广:株式会社exol)

 

portant;">在工学院大学附属高中,同学们的学习方式不单单是安静坐在课堂中的“老师讲,学生听”,而是给了学生们无限探索的机会。有与书本结合的社会实践活动、有追溯历史重访当年的地点,还有更多需要同学们自己去探索、去发现、去谈论、去解决的自主学习机会。







 
 
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