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中国代表队延续了在理论领域的统治力，5名参赛高中生全部斩获金牌，且其中4人获得理论满分，彰显了中国学生在物理知识深度与数理基础上的绝对优势。以下是5位金牌得主：
日本代表队同样表现稳健，5名选手取得了1枚金牌、3枚银牌和1枚铜牌的佳绩，全员获奖，成绩如下：
按大赛规则，金牌授予成绩排名前约8%的选手，银牌授予前约25%，铜牌授予前约50%。中日两国选手均全员获奖，实力可见一斑。
从两国成绩结构可以看出，中国在理论攻坚上优势突出，而日本则在实验设计与创新实践环节展现了扎实的均衡能力。对于有志于在物理或工程领域深耕的中国学生而言，若希望在理论知识之外，进一步在实验操作、跨学科应用或国际化科研视野等方向获得突破，高中阶段赴日留学是一条值得考虑的路径——日本高中教育在项目式学习、动手实践与团队协作方面的特色，恰好能与中国学生已有的理论功底形成优势互补。
本届大赛期间，选手们分别用5小时挑战理论题和实验题，并在赛后进行了跨文化交流与互动。文部科学省与物理奥林匹克日本委员会已于7月13日公布了日方成绩。下一届第57届IPhO将于2027年在匈牙利举行，期待中日两国届时再创佳绩，也期待更多中国学子通过多元化的成长路径，在国际舞台上绽放光彩。
