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大家好，我是L。
三年前，我拖着行李箱降落在成田机场。那时我没想过自己真能叩开东京大学的大门。回望这三年，我没有变成只会读书的机器，反而在自己的节奏里，找到了通向东大的密码。
今天，我想和大家三年最真实的学习感受，以及关于考东大的事。
我不是为了“逃离”高考而选择日本高中。
其实一开始我也打算大学再出来。但后来想通了：语言是时间的敌人。既然早晚要来，不如把语言学校的时间前置。高中就来，意味着我有整整三年时间去消化日语、适应文化，而不是到了大学边啃专业书边背单词。
选择这所偏差值72的学校，理由很朴素——氛围。这里的学生目标感极强，放学后不是冲去补习班就是泡图书馆。在这种环境里，就算你想偷懒，看看周围的背影，也会不自觉地翻开课本。
真实的日本高中生活并不轻松。
很多人听说日本高中轻松，但说实话，到底轻松与否全看个人。学校的安排很松弛，但是想要冲刺目标大学，需要自己“紧”起来。
学校的日常时间表：
08:25 到班
08:45 开始第一节课
12:35 上午课程结束，午休
13:30 下午两节课
15:25 一天的正课基本就结束了
是的，下午三点半就放学了。剩下的时间完全由你支配：是去社团挥洒汗水，是回家倒头大睡，还是奔向私塾挑灯夜战，全看自己的目标在哪里。
关于午饭，学校食堂有饭，但我经常不吃，省下时间看看书（这个别学我）。日本同学大多是精致的便当盒，大家聚在教室里吃，那是难得的社交时间。
突破语言关不容易，但是努力就有回报。
刚去的时候，说实话，很痛苦。虽然考过了N3，但那只是“纸上谈兵”。老师讲快了，我两眼一抹黑。
幸运的是，这所学校的老师非常有耐心。他们经常会特意停下来问我：“听懂了吗？”如果看我一脸茫然，甚至会切换成“日式英语”给我解释（虽然有时听着更懵，但那份心意很重）。大概是高二高三的时候，我过了N1，现在日常交流基本没有违和感了。
选择东大，是日积月累的努力。
虽然我真正决定考东大，是在高三。但是真正能让我成功走进东大的原因，我觉得还是三年间的不懈努力。
学校讲的课本其实不够考东大。如果你只跟着学校进度走，考MARCH（明治、青山、立教等）级别的学校或许够，但冲东大、京大这类旧帝大，知识点深度差一截。
所以我从高二升高三的春假开始，报了私塾。但我要强调的是：私塾只是“拐杖”，不是“飞毛腿”。我认识自学考上东大的前辈，也见过在私塾砸了几百万最后落榜的人。关键在于，你要清楚自己的薄弱点在哪。
在日本，报考大学也是一门学问。所以在高二后半期开始，学校会举行频繁的三者面谈（学生、老师、家长），老师会帮你理性分析历年数据，不会盲目鼓励你冲高。到了高三填志愿表，班主任审核得特别细，甚至比家长还较真。
自信才是成功的关键。
大家都爱问备考技巧，但我想说，合格东大的关键，根本不是刷了多少题，而是“没在最后关头崩掉”。
高三那一年，压力巨大。偶尔会有那种时刻——做了几套模拟题，错得比蒙的还多，觉得怎么学都不行了。这时候自我管束力就特别重要。我给自己定了死规矩：每天必须睡够6小时，生病了就立刻休息。因为一旦感冒发烧，脑子转不动，前功尽弃。
心态好，不生病，你就赢了一半。
相信自己，哪怕假装相信，也要撑到考完最后一科。
人际关系要顺其自然。
很多人问我跟日本同学关系怎么样？其实就是普通的同学关系。我不会刻意去“融入”他们的圈子，也不觉得孤独有什么不好。很多时候我习惯一个人去图书馆，一个人上私塾。日常的交流足够我练习口语了，没必要非得分清“融入”还是“没融入”。
住在学校宿舍，宿管老师像家长一样关心我，伙食也挺好。这三年最大的收获，除了东大的录取通知书，其实是文化祭和体育祭上的那些集体回忆——那种为了一个班级项目拼命的感觉，是刷题换不来的。
小编写给后来者的真心建议：
L同学的故事听起来很顺，但也想对大家说：不是每个人都是L。他只是给大家一些过来人的建议，并不是每个人都需要成为L，也不是每个人都适合高强度冲刺。承认自己的边界，选择适合自己的路，同样是一种难得的天赋。
找一所适合自己的学校，比找一所偏差值70+的学校重要得多。留学的本质，是在适合自己的环境里，舒服地做最真的自己。
